Düzce Üniversitesi Araştırma Dekanlığı tarafından düzenlenen "Yapay Zeka Destekli Bilim: Proje ve Makale Yazımında Büyük Dil Modellerinden Yararlanma Stratejileri" adlı seminer, gerçekleştirildi.
Cumhuriyet Konferans Salonu’nda ki programa; Düzce Üniversitesi İşletme Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Enver Bozdemir, Araştırma Dekanı Prof. Dr. Emine Tekin ile Düzce Üniversitesi öğretim üyeleri ve öğrencileri katıldı.
Düzce Üniversitesi Araştırma Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Murat Bulut, "Bugün burada, bilimsel üretimin dönüşümünde kritik bir eşik olan yapay zekâ destekli çalışmaları konuşmak üzere bir aradayız. Büyük dil modelleri, proje geliştirme ve makale yazım süreçlerinde artık yalnızca yardımcı araçlar değil; düşünceyi yapılandıran, veri yorumlamayı hızlandıran ve araştırmacıya yeni ufuklar açan güçlü birer bilimsel partner haline gelmiştir. Bu teknolojiler, araştırmacının yerini alan değil, onun üretkenliğini artıran ve zamanını daha stratejik noktalara yönlendiren çözümler sunuyor. Ancak bu süreçte etik kullanım, doğrulama mekanizmaları ve akademik bütünlük ilkesinin korunması da büyük önem taşımaktadır" ifadelerini kullandı.
Programın davetli konuşmacısı Düzce Üniversitesi İşletme Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Nurullah Kurutkan "Yapay Zeke Destekli Bilim: Proje ve Makale Yazımında Büyük Dil Modellerinden Yararlanma Stratejileri" başlıklı sunumunda, akademik üretim açısından büyük önem taşıyan proje ve makale yazımlarındaki yol ve yöntemlerden bahsetti. Akademik bilgi evreni hakkında genel bir değerlendirme yaparak sunumuna başlayan Kurutkan, geleneksel ve yeni nesil veri tabanlarıyla ilgili bilgiler paylaştı. Konuşmasını 9 başlık altında özetleyen Kurutkan, yöntem okuryazarlığı ve ölçme sorunu, akademisyen ve bilim çantası, güncel bilgi kaynakları, akademik yazım araçları başta olmak üzere konuyla ilgili bölümleri detaylı bir şekilde aktardı.
Bilimde yapay zeka kullanımına yönelik stratejik fırsatları ve etik sorumlulukları da hatırlatan Kurutkan, katılımcıların proje ve makale yazımında büyük dil modellerinden yararlanma yöntemlerini uygulama örneği üzerinden anlatarak interaktif bir sunum gerçekleştirdi.
Program, soru-cevap bölümünün ardından toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi.