Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen müze eğitimi programı devam ediyor. Program kapsamında öğretmenler, kalıcı öğrenmelerin gerçekleşmesi amacıyla eğitmenler eşliğinde müze ortamında uygulamalı eğitim alıyor.
Eğitimde, müzelerin öğrenme sürecinde aktif ve iş birlikli bir rol üstlenmesi hedefleniyor. Bu doğrultuda programda sadece rehberli turlar değil, aynı zamanda ara bul formları, oyunlar, etkinlikler ve yapılandırılmış uygulamalar da yer alıyor. Katılımcı öğretmenler, teorik bilginin yanı sıra pratik çalışmalarla kalıcı öğrenme deneyimleri kazanıyor.
Eğitime, Diyarbakır İl Millî Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı 20 öğretmen katıldı. Programın sonunda öğretmenler, gönüllü olarak öğrencilerin müzede gerçekleştirecekleri eğitimlerde görev alacak. Eğitime katılan öğretmenler, sürecin hem eğlenceli hem de öğretici geçtiğini belirterek, müze temelli öğrenmenin kalıcılığı artırdığını vurguladı. Ayrıca, bu tür eğitimlerin devam etmesi konusunda ortak bir talep dile getirdi.
Diyarbakır il AR-GE ekibi sorumlusu ve Müze Formatörü Mehmet Biten, Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün 6-10 Ekim tarihleri arasında planlanan müze eğitiminin verildiğini söyledi. Biten, "Bu kapsamda eğitimimizin üçüncü gününde, kalıcı öğrenmelerin gerçekleşmesi amacıyla öğretmenlerimizle birlikte eğitime müze ortamında devam ettik. Müzeler, öğrenmenin aktif, katılımcı ve iş birliğine dayalı biçimde gerçekleştiği özel ortamlardır. Biz de bu anlayışla, eğitimimizi yalnızca rehberli turlarla sınırlı tutmadık. Bunun yerine, ara bul formları, çeşitli oyunlar, etkinlikler ve altyapısı güçlü uygulamalarla süreci daha zengin hale getirdik’’ dedi.
Amaçlarının sadece teorik bilgiyi aktarmak olmadığı, aynı zamanda pratiğe dayalı, kalıcı öğrenmelerin gerçekleştiği bir deneyim sunmak olduğunu aktaran Biten, şu ifadeleri kullandı:
"Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde görev yapan 20 öğretmenimiz bu eğitime katılım gösterdi. Eğitim sürecinin ardından öğretmenlerimiz, gönüllü olarak öğrencilerin müzede gerçekleştirecekleri öğrenme faaliyetlerinde yer alacaklar. Bu eğitim süreci öğretmenlerimiz için oldukça keyifli ve öğretici geçti. Hem eğlendiler hem de kalıcı öğrenmeler gerçekleştirdiler. Müzede yapılan bu tür eğitimlerin ne kadar verimli olduğunu hep birlikte deneyimledik. Katılımcı öğretmenlerimiz, bu uygulamaların devam etmesi konusunda da büyük bir istek ve motivasyon ortaya koydular."
Öğretmenlerden Mehmet Selim Barut, İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen etkinliğe katıldıklarını söyledi. Barut, "Diyarbakırlı olmama rağmen henüz ben bu müzeleri falan gelmemiştim, bu olanağı bulamamıştım. Ama İl Milli Eğitim Müdürlüğü sayesinde bu olanağı bulduk. Eğlenceli geçiyor, eğlenceli olduğu kadar aynı zamanda öğretici, eğitici. Eşime de anlattım, çok büyük bir zevk duyduğumu belirttim. Eşim de meraklandı, beraber geldik, güzel vakitte geçiriyoruz" ifadelerini kullandı.
Şuheda Çelik isimli öğretmen de Diyarbakır Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen eğitimin bir bölümünü atölye çalışmalarıyla birlikte müze ortamında gerçekleştirme fırsatı bulduklarını söyledi. Çelik, "Bu eğitim sonrasında, biz öğretmenler olarak kendi öğrencilerimize sadece bir müze gezisi yaptırmayı değil yerinde görerek, anlayarak ve disiplinler arası bir bakış açısıyla eğitim vermeyi hedefliyoruz. Bu tür çalışmalar sayesinde çocuklarımızda tarihe olan ilginin ve kültürel değerlere karşı merak duygusunun artacağını düşünüyoruz. Bu da bize gösteriyor ki, öğrenme sadece okullarda değil; farklı ortamlarda, farklı yöntemlerle de etkili bir şekilde sürdürülebiliyor. Bugün burada atölye çalışmaları yaptık, birçok oyun oynadık. Bu etkinlikler, aldığımız eğitimin daha kalıcı hale gelmesini sağladı. Bizler de bu deneyimi öğrencilerimizle, aynı şekilde ya da daha etkili biçimde, yerinde uygulamayı amaçlıyoruz" şeklinde konuştu.